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Ergotherapie in der Pädiatrie

Wer wird ergotherapeutisch behandelt?

Kinder und Jugendliche vom Säugling bis ins Jugendalter, deren Selbstständigkeit und Handlungsfähigkeit durch eine verzögerte Entwicklung nicht altersgerecht ausgeprägt sind:
  • Störung der Körpereigenwahrnehmung
  • Störung der Eigen- und Aufmerksamkeitssteuerung
  • Verhaltensauffälligkeiten (ADS, Hyperaktivität, übermäßige Angst, Aggression)
  • Störung der Feinmotorik und Graphomotorik
  • Handlungsplanungsstörungen (Dyspraxie)
  • Schädigung von Sinnesorganen
  • Einschränkung der körperlichen Beweglichkeit und Geschicklichkeit
  • geistige und körperliche Behinderungen
  • körperliche, geistige oder seelische Entwicklungsrückstände
  • Störungen oder Ausfälle des Bewegungsapparates
  • mangelnde Aufnahme und Verarbeitung von Sinnesreizen
Welche Ziele verfolgt Ergotherapie bei Kindern?
  • Aufholung von Entwicklungsrückständen und Vermeidung von Folgeschäden
  • Verbesserung der sozioemotionalen Kompetenzen
  • Verbesserung der Körperwahrnehmung
  • Selbstständigkeit im Alltag, in der Schule und im weiteren Umfeld
  • Entwicklung und Verbesserung der Motorik, Koordination, Wahrnehmung und Kommunikation
Was beinhaltet Ergotherapie bei Kindern?
  • Wahrnehmungsförderung
  • Elternberatung
  • Koordinationstraining
  • Schulvorbereitende Maßnahmen (Graphomotorische Übungen)
  • Training von alltagsrelevanten und entwicklungsfördernden Handlungen unter Einsatz von handwerklichen Mitteln wie Ton, Holz und Filz
  • Motorische Bewegungsangebote wie Parcours, Schaukeln, Schwingen, Rollbrettfahren

Momentaufnahmen  

 
 

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